Para el día 1 d e Abril.

LENGUA - La página 140 entera.


MATEMÁTICAS - Puede que haya examen o no pero hay que estudiar.


CONOCIMIENTO - Estudiar los planetas que apuntamos


Los que vayan a catequesis hay que hacer un trabajo de lo que vimos en la iglesia.

para el día 31.

LENGUA  : Copiar los recuadros amarillos de la pagina 158 y 159 ejercicios menos el 7.

MATEMÁTICAS : la página 163 entera .

INGLÉS: Traducir el libro about plant para la primera semana de Junio.

Para el miércoles 26

Lengua y Cono: "Examen"

Mate: Páginas 156 y 157

Para el jueves 20 de marzo

Lengua: Redactar noticia con los datos obtenidos en las visitas a las clases.

Javier Colombo no es necesario que lo haga pero nos puede contar a modo de noticia de periódico qué ha hecho esta mañana. Como orientación, debe fijarse en que lo que escriba responda a las preguntas del recuadro verde del ejercicio 1 de la página 128 (qué, quien.....)

Deberes para el día 17.

Lengua - La página 126 y 127 entera.


Matemáticas - 149 toda la página .


Cono - Piensa un aparato, objeto o avance tecnológico que no existiese cuando tú naciste (2003), ¿cómo ha cambiado tu vida?
- Pregunta lo mismo pero a un adulto.
- Avances técnicos en:
    - Tu cocina
    - Tu cuarto de baño
    - Tu colegio

Deberes para el día 14.

LENGUA - 124   y    125 (el 5 y el 9 no se hacen)


MATEMÁTICAS -  141 (11,12) ,
142 -15 ,

 143 - 18,

144 - 20 ,

 145 - 23 ,

 146 ( 24 Y 25 )



CONOCIMIENTO - 94 ( 1 ,2 Y 3 )  Y la página 95 entera.


INGLÉS - 3 Cartulinas de cualquier color

preguntar si alguna madre quiere hacer un postre : tarta de manzana,

empanadillas dulces ,

galletas caseras .

Para poderlas degustar en el recreo.

Para el día 12 de marzo

Matemáticas:

138 - 2
139 - 4
140 - 8
142 - 13
143 - 16
145 - 21
148 - 32, 34 y 35

Lengua: Planificar una ruta de 15 días a pie. Las rutas deben de estar entre las 6-8 horas al día. Hay que indicar:
-Localidad de origen y de destino de cada día.
-El número de kilómetros recorridos cada día.
-El tiempo empleado diariamente.

Se puede utilizar google maps o cualquier otra web de viajes o mapas.

Es conveniente ir adelantando el trabajo planificando rutas en bici, coche, transporte público y avión.

Para el lunes 10

Examen de Mate de problemas. Alumnos que ya tienen un 5 (aunque, recordad, hay que mantenerlo):

Álvaro, Javier Colombo, Rebeca, Sergio, Nayara, Cristina, Fran, Adriana, Maeva, Germán, Andrea SD, Andrea SG y Elena. (Yoli y Diego tendrán la posiblidad el lunes de hacer la prueba de hoy).

Los problemas serán similares a los ya resueltos, cambiando únicamente los datos.

Cono: seguir investigando sobre aspectos del tema.

Estudiar-respasar Lengua.

ACTUALIZAR Y CORREGIR LAS ENTRADAS DE LOS BLOGS.

Deberes para el día 7.

Matemáticas - Pag. 74 (48,49,50,51,52,53 y 54 )  

 Pag. 88 (del 45 al 54 todos )

 Pag. 102 ( del 54 al 63 todos )



Lengua - Pag. 74 ( del 1 al 6 todos )

Pag. 90 ( del 1 al 8 todos )

Pag. 104 ( del 1 al 6 todos )


Cono - Repasar el tema que estamos dando.

Deberes para el día 7 (VIERNES !!!!!!!)

Lengua: página 119

Matemáticas: "Examen" eliminatorio. Si sales a la pizarra y sabes hacer el problema que te toca, te libras del examen del tema. Hay que saber explicar correctamente las operaciones y porqué las haces, así como tener bien el resultado.