Para el día 10

Lengua:pág 64 (2,5,6,7,8,9) y pag 65
(Ej 3 sólo copiar lo que esta en azul y hacer lo que dice el enunciado)
Ej 2 sólo añadir uno y poner el campo semantico ,no hace falta copiar lo anterior.
Ej 5(copiar las palabras señaladas y poner un anónimo)

Matemáticas:pág 83(5)  84 (7 y 8 Sólo los tres primeros) 84(9) 85 (10 y 11)

Inglés:Hacer 2 sopas de letras  en el cuaderno que las dos caras  no tenga nada después elegir 20  trabajos de la lista que hemos hecho en el cuaderno y en cada parte poner 10 trabajos y hacer en dos folios los trabajos que no ha dicho Mari Cruz en grande el trabajo en ingles y en pequeño entre parentesis el trabajo en español.

para el dia 24.

Ingles - activity book pag 20 (15) 21(18) 22(21, 22, 23,24,25) pag24 el diccionary bilingüe, traducir de las historia la pag14 y 15. Y traducir del pupil´s  book pag19, ESTUDIAR.

 

Matemáticas- pag73(15) 74(18 y 20)

 

Cono- terminar el trabajo y estudiar.

para el dia 18.

matematicas- 64(81,82,83) y la pagina 65

Para el dia 12

Matematicas - el grupo A - PARES - 56,58,60,62,64

el grupo A - IMPARES- 55,57,59,61,63

Lengua- buscar las palabras : vuelapluma , poliencefalomeningomielitis, cablegrafia, antediluviante

Conocimiento - estudiar para el examen del jueves

ingles - estudiar

para el dia 11.

lengua - oraciones y buscar Roma - tengo que ir a Roma .

tengo que investigar que deberia ver.

tengo que averiguar como moverme una vez alli.

mates -62 (del 53 al 59)

conocimiento - pagina 68 del el (1 al 9)

INGLES-  estudiar para mañana por si hay examen de ingles.

para el día 29.

Cono- pagian 39(5,6,7) y hacer el ejercicio con tu pareja

matematicas - hacer el cuadrado magico y el problema

ingles - estudiar la teoria de todo el libro y los verbos regulares y los irregulares , y si no has hecho lo de los verbos y de los adjetivos  que hemos hecho en clase.

para el dia 24.

lengua- Ponte en el papel de estos personajes , que van a contar como se sienten cuando:   - un cantantente que va ha actuar por primera vez.

- un futbolista que ha metido un gol de la victoria en el minuto 94.

- un niño de 3 años entra por primer vez en en el colegio.

cono - hacer un esquleto en carton o cualquier tipo de material.

ingles- estudiar los verbos y la teoria.

Para el dia 21.

lengua -  pagina 24 (1) pagina 25 (4 ,5)

Para el día 16.

lengua - Leer la pagina 20 y 21.


cono - examen - mañana .

inglés -  examen el viernes.

Para el día 3.

Lengua- pag 12 entera y 13 (6y7). Estudiar lengua lo que hemos dado en la pagina de lengua , que maxi va a preguntar.

Mates-14 (19,20 y 21) y de la 17 (34 al 39)

Cono- 1 y 2 de la pag 19 (para el lunes)

para el dia 1 de Octubre.

lengua - la pagina 10 entera. 11(3,4,6y7).

mates - 11(12y13) , 12 (14y15) , 13 (16y17)

cono - Comprar una cartulina pequeña y poner lo que has buscado en internet.

para el dia 30.

Cono : 1- copia enlace titulo y paguina web. 2 - Indicamos de donde lo sacamos . Estudiar por que ya hemos terminado e tema para hacer el examen.

Lengua : 8(2,6,9) , inventa una enfermedad como la que hemos leido en la lectura .

Mate : 8(1,2 y 4) , 10 (10) , 9 (6 y 7)

par el dia 24

Cono - la pagina (9 entera ) y estudiar la pagina 8 y la 9

Lengua - quien no respete las normas ineludibles ¿que pasara? .

1-LETRA LEGIBLE

2-RELATIVO ORDEN

3-PENSAR EN OTROS

4-RELEER Y CORREGIR

5-PACIENCIA

Inglés - Estudiar para el examen del dia 26.

Para el 23 de septiembre

Conocimiento del Medio:Pag 7 (todos) .recortar revista sobre el alchol y  sobre la droga. Repasar lo que hemos subrayado. Estudiar para el examen . y si quieres hacer un resumen de lo que hemos subrayado.

Lengua: Hacer una pequeña historia usando las siguientes palabras :

         - Alcahuete, voltio, bazofia, glucosa, jamacuco, extraer, zoquete, hoz, zarigüella, azafrán, roñoso, yema, Gayana.

DEBERES PARA EL DIA 17

TRANQUILA PAULA QUE NO HAY DEBERES

Deberes para el día 12.

MATEMÁTICAS - 150 ( 50 , 54 , 55 , 58 )

CONO -  buscamos el año 711 al 1.500

Para el 10 de Junio

Matemáticas: pág. 164.

Lengua: pág. 213 (4,5 y 6).

Forma frases en las que aparezcan:

A - de

Desde - de

En - hacia 

Sin - hasta 

Entre - ante 

Según - con 

Cono: estudiar el tema 13.

Para el día 9.

BLOG - ¿ Después de los romanos ,qué pueblos hubo en España ? ¿ Y en Europa ?

Para el día 4 de Junio

MATES: Página 178 ( Del 47 al 52 ) página 177 ( 35 y 41)
LENGUA: El debate.
CONO: Curiosear.

Para el día 2 de Junio

eCONO - Tema 13

1- ¿ Que es la prehistoria ? Di sus etapas

2 - ¿Que monedas surgen en la edad de los metales ?
explica la importancia de,al menos una de ellas

3- Etapas en la que se divide la historia .Indica los años .

4-grandes obras publicas construidas por los romanos .

5- Monumentos romanos que aún conservamos en extremadura.

LENGUA - 199

MATE - 208 (60, 61 Y 62) Y 192(46,48,51 Y 53)

INGLÉS -  Estudiar  para el examen del Martes . Hacer las frases.

Para el día 30.

LENGUA -  197 (7) y 198 toda entera .


MATES -  208 ( 54,55,56,58 y 59)


INGLÉS Estudiar para el día martes .


CONO- Curiosear.

Para el día 28 .

LENGUA -  195 ( En el 4 sólo hay que copiar los gentilicios y hacer lo que dice el enunciado ) 

INGLÉS - Estudiar para el día jueves . Traer lo de mañana depues del recreo para le despedida de JENNY.

CONO - buscar información sobre el lugar que te ha tocado por ejeplo como Orellana la vieja , Badajoz , Mérida....

Para el día 27 de mayo

Matemáticas: pág. 222 (43 a 49).

Plástica bilingüe: Piensa un objeto que simbolice o represente a ti mismo, a tu pueblo, tu familia, tus padres y a tu clase.

Para el día 19 de mayo

Matemáticas: aprenderse  el tema 15.

Cono: buscar información sobre Extremadura ( relieve, clima, ríos, vegetación, fauna, suelo, cordilleras, vegas, curso, cauce, caudal, régimen, estiaje y dehesa ).
Elegir uno de los anteriores y traducirlo al inglés, los demás, en español.

Para el día 16 de mayo

Matemáticas: página 209, ( no hacer el razona ).

Inglés: pasar las frases subrayadas de la página 65 del Pupils book al cuaderno y hacer la negativa y la interrogativa.

Para el día 15 de Mayo

Matemáticas: página 207(52 Y 53)

Lengua: mañana hay exámen.

Inglés: trabajo del Dios que te haya tocado.Traer 1 cartulina grande y si hay en algún lugar del mundo una estatua del Dios que te ha tocado, tienes que poner en el trabajo donde se encuentra. Tienes 1 semana para hacerlo.

Para mañana, averigua por qué los romanos usaban túnica.

Cono: elegir la página que quieras del tema 11 del libro y buscar en internet o en un atlas, más información.

Para el 14 de mayo

Matemáticas: página 206(42) 207(45,46,47,48 y 49)

Inglés: Hacer para mañana las frases del cuaderno, pasar las frases al inglés y hacer la pregunta en inglés. Estudiar el punto de teoría y las frases.

Para el 12 de mayo

Deberes de inglés: Completar la carta para enviarla a los niños de Uganda. Esta es la plantilla para rellenar los huecos con nuestros datos personales.


May, 2104                                                            Name
                                                                            CEIP Stmo. Cristo de la Salud
                                                                             C/ La Mata s/n
                                                                            Hervás, 10700, Cáceres (SPAIN)
         Hello friend:

        My name is ______________, I'm years old and I live in Hervás, a 4.000 people village in the north of Extremadura, in Spain.

         I live with my family, my parents are _________________ and ______________. I have ________________brother and _______________sister. I love _______(escribir aficiones). My favourite food is ________________________.

        I hope to receive more news from you. I'm glad to know you, take care.
        Thanks and regards.


         (firma)

         (foto o dibujo para que sepan algo más de nosotros)

Traed cromos de fútbol para enviárselos, porque nos han dicho que les encanta.



Lengua: 167: 3 y 4 
               169: 7
               171: 5 y 6


Mate: 204 (20, 21, 22 y 24)

Conocimiento: Preparar, para exponer, un agente geológico y un tipo de roca.




 

Deberes el día 7.

LENGUA - 167 (1) ,  168 ( 1,2 y 3 ) ,  170 (1 y 2)

MATEMÁTICAS - La página 196 y 197 entera.

INGLÉS  - Descubrir si llegaron antes los romanos o los griegos a extremadura . Traducir los adjetivos que nos a puesto en la pizarra.

CONOCIMIENTO - Preparan un exposición para explicar a Maxi que es un agente geolico utilizando , al menos , un ejemplo,

Haz ahora lo mismo pero con una roca. PERO NO HACER UN 

TRABAJO  CON CARTULINA NI FOLIO.

Para el día 30.

LENGUA - 10 rimas consonates y 5 asonantes.


INGLÉS -  Estudiar para el examen de inglés y las traduciones para la primera semana de junio.

Para el día 28.

LENGUA - 153 ( 3 y 4 ) , de la pagina de la G (4,5y6 )


MATEMÁTICAS - 190 ( 24,27 ,28 ,29 )   191 ( 33,34 , Y 38 )  

Para el día 23.

LENGUA - Pag 147, 148 y 149, no hace falta copiarlo en el cuaderno.


INGLÉS - Traer el trabajo de inglés quien no lo haya traido. Estudiar para el examen del jueves.


MATEMÁTICAS - 182 y 183 entera . adivinar lo del triangulo ¿180 ?

Deberes para el día 4.

CONOCIMIENTO - ¿La luna nos da la cara o el culo?

LENGUA- página 141.


MATEMÁTICAS -  168 (2), 169 (4) y 171 (8).

Para el día 1 d e Abril.

LENGUA - La página 140 entera.


MATEMÁTICAS - Puede que haya examen o no pero hay que estudiar.


CONOCIMIENTO - Estudiar los planetas que apuntamos


Los que vayan a catequesis hay que hacer un trabajo de lo que vimos en la iglesia.

para el día 31.

LENGUA  : Copiar los recuadros amarillos de la pagina 158 y 159 ejercicios menos el 7.

MATEMÁTICAS : la página 163 entera .

INGLÉS: Traducir el libro about plant para la primera semana de Junio.

Para el miércoles 26

Lengua y Cono: "Examen"

Mate: Páginas 156 y 157

Para el jueves 20 de marzo

Lengua: Redactar noticia con los datos obtenidos en las visitas a las clases.

Javier Colombo no es necesario que lo haga pero nos puede contar a modo de noticia de periódico qué ha hecho esta mañana. Como orientación, debe fijarse en que lo que escriba responda a las preguntas del recuadro verde del ejercicio 1 de la página 128 (qué, quien.....)

Deberes para el día 17.

Lengua - La página 126 y 127 entera.


Matemáticas - 149 toda la página .


Cono - Piensa un aparato, objeto o avance tecnológico que no existiese cuando tú naciste (2003), ¿cómo ha cambiado tu vida?
- Pregunta lo mismo pero a un adulto.
- Avances técnicos en:
    - Tu cocina
    - Tu cuarto de baño
    - Tu colegio

Deberes para el día 14.

LENGUA - 124   y    125 (el 5 y el 9 no se hacen)


MATEMÁTICAS -  141 (11,12) ,
142 -15 ,

 143 - 18,

144 - 20 ,

 145 - 23 ,

 146 ( 24 Y 25 )



CONOCIMIENTO - 94 ( 1 ,2 Y 3 )  Y la página 95 entera.


INGLÉS - 3 Cartulinas de cualquier color

preguntar si alguna madre quiere hacer un postre : tarta de manzana,

empanadillas dulces ,

galletas caseras .

Para poderlas degustar en el recreo.

Para el día 12 de marzo

Matemáticas:

138 - 2
139 - 4
140 - 8
142 - 13
143 - 16
145 - 21
148 - 32, 34 y 35

Lengua: Planificar una ruta de 15 días a pie. Las rutas deben de estar entre las 6-8 horas al día. Hay que indicar:
-Localidad de origen y de destino de cada día.
-El número de kilómetros recorridos cada día.
-El tiempo empleado diariamente.

Se puede utilizar google maps o cualquier otra web de viajes o mapas.

Es conveniente ir adelantando el trabajo planificando rutas en bici, coche, transporte público y avión.

Para el lunes 10

Examen de Mate de problemas. Alumnos que ya tienen un 5 (aunque, recordad, hay que mantenerlo):

Álvaro, Javier Colombo, Rebeca, Sergio, Nayara, Cristina, Fran, Adriana, Maeva, Germán, Andrea SD, Andrea SG y Elena. (Yoli y Diego tendrán la posiblidad el lunes de hacer la prueba de hoy).

Los problemas serán similares a los ya resueltos, cambiando únicamente los datos.

Cono: seguir investigando sobre aspectos del tema.

Estudiar-respasar Lengua.

ACTUALIZAR Y CORREGIR LAS ENTRADAS DE LOS BLOGS.

Deberes para el día 7.

Matemáticas - Pag. 74 (48,49,50,51,52,53 y 54 )  

 Pag. 88 (del 45 al 54 todos )

 Pag. 102 ( del 54 al 63 todos )



Lengua - Pag. 74 ( del 1 al 6 todos )

Pag. 90 ( del 1 al 8 todos )

Pag. 104 ( del 1 al 6 todos )


Cono - Repasar el tema que estamos dando.

Deberes para el día 7 (VIERNES !!!!!!!)

Lengua: página 119

Matemáticas: "Examen" eliminatorio. Si sales a la pizarra y sabes hacer el problema que te toca, te libras del examen del tema. Hay que saber explicar correctamente las operaciones y porqué las haces, así como tener bien el resultado.

Deberes para el día 28.

Mañana a las 9:00 , examen de ingles.

Solamente hay que traer el estuche y la agenda .

De ingles hay que hacer el gorro de cocinero para el miércoles y otra tortita de plastilina .

De casa hay que venir con la cara hidratada de crema .

OJO - El 1€ para inglés.Y también el 1€ para Maxi de las pinturas.

Deberes para el día 26

CONOCIMIENTO - Estudiar por que Maxi puede preguntar .

LENGUA - Estudiar.

MATEMATICAS - 133 (32,33,34 Y 35 )

Deberes para el día 25

LENGUA - Escribir lo real o lo poetico de estas palabras : persona, libro, perro, ciudad, árbol, flor, museo , naranja . De la pagina 113 ( 5 , 6 y 7 ).

 

MATEMÁTICAS - De la página 132  ( 24,25,26,27,29,30 y 31 ).

OJO - QUIEN NO HAYA TRAIDO EL DIBUJO DE PLÁSTICA MAÑANA QUE LO TRAIGA SIN FALTA.

 

DISFRAZ - HAY QUE TRAER 50 cm DE VELCRO QUE SE PEGA .

Para el lunes

Cono: Seguir investigando ejemplos de máquinas
Lengua: 112 y 113 (ej 4)
Mate: Practicar problemas de longitud
Plástica: Traer el material para el disfraz y TIJERAS!!!!!!!!

Dictados

Dictados

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Deberes para el día 21.

LENGUA - la página 110 y la página 111 .

MATEMÁTICAS - la página 125 , 126 y la 127 enteras.

INGLÉS - escuchar la cancion de el tema.

CONOCIMIENTO - la página 88 elegir palanca, polea o plano inclinado y explicarla. Se pueden usar instrumentos traídos de casa para hacerlo.

Deberes para el día 19.

Hoy de deberes hay :

LENGUA - pagina 11 (1 y 2 )  y la pagina 12 y 13 entera


MATEMÁTICAS - 118 (38 , 39 ,40 , 41 Y 44 )  Y 119 (48 , 51 Y 52 )


INGLÉS - Traduccir la pagina 42 entera en el cuaderno del Pupils BooK.

CONO - De la pagina 85 .

Para mañana martes

Lengua: Cuadernillo del segundo trimestre, páginas 8, 9 y 10

Matemáticas: Repasar los gráficos y ejercicios ya corregidos

Plástica: Terminar puzzle de la página 31 del libro y hacer un dibujo, dividiéndolo en casillas por detrás pero SIN RECORTARLO.

Buscar información o noticias de actualidad para proponérselas al grupo y actualizar los blogs.

Deberes para el día 17 .

Hoy de deberes : 

LENGUA - pagina 103 (2,3y4)  y pagina 105 entera .

MATEMÁTICAS - 114 (21 y 22 )   116 (26,27 y 28 )  y  117 (31,33,35y36)

INGLÉS - Estudiar los verbos de la siguiente lista y acabar la traduccion.                                                                                                                                            

Ejercicios para el jueves 13 de febrero

Lengua. Escribir en el cuaderno dos cartas. En ambas hay que dibujar el frontal y el reverso de las cartas e indicar nombre y dirección del destinatario y el remitente. Las cartas estarán dirigidas a:
    1 - Una carta a tí mismo pero dentro de 20 años. Es decir, tú escribes la carta para leerla tú mismo dentro de 20 años.
    2 - Una carta que viajará al pasado y leerán tus padres cuando tenían tu edad.

Conocimiento. Buscar vídeos en internet que expliquen claramente la oxidación, la combustión o la fermentación. Únicamente uno de los procesos.

Matemáticas. Seguir buscando gráficos en internet y hacer distintas tablas y gráficos con programas como excell.


 

Debéres para el día 12.

LENGUA - pagina 98 y 99 entera

MATEMÁTICAS - pagina 121 entera

CONO - ¿ Por que flotan los barcos ?

INGLÉS - Pag 45 ( 1y2)   46 ( 3 y 4)   el ejercicio 4 traduccir en español 

45 (6)

Para el Lunes 10 de febrero

Mate: Examen de operaciones con decimales.

Cono: Estudiar el tema y elegir una separación de mezclas de la página 77 para explicarla después en clase.

Lengua: Repasar-estudiar lo que llevamos del tema.

Deberes para el día 7.

Hoy de deberes hay : 

LENGUA -Pagina 96 y 97 entera.

MATES- 10 ( 4 ) , 11 ( 6) Y 13 entera

INGLÉS - Posición de clase de 2 o 3 frases. ( para el martes)

CONTROL - De Cono y de Mates .

Para el día 29

Lengua - pag 89 ( 2 , 3 ,4 y 5 ) y pagina 91 entera

Matemática - 98 y 99

Cono - videos para explicar la página 74 o estudiar dos de evaporación , condensación...

Inglés - la página 41(18) 42 ( 21 , 22) 43 (23,24)

Actividades para el día 28

Hoy de deberes hay:

Lengua - Diálogos (mirar en los deberes de el viernes) y la página 88 entera

Matemáticas - La página 95 entera menos el 1

Plástica - page 29 

Música - Repasar la canción de la alegría con la flauta

Para el lunes 27 de Enero

Lengua: Teniendo en cuenta los recuadros amarillos de las páginas 86 y 86, crea los siguientes diálogos:

1 - Una hormiga de Hervás y un extraterrestre que se ha perdido.
2 - Tú mismo, dentro de 20 años, hablando con tu pareja.
3 - Te conviertes en profe y hablas con un padre/madre.

Matemáticas - pagina 96 y 97

Actividades día 24

Lengua - Pagina 84 y 85 entera 

Inglés - Trabajo de animales de el país que te haya tocado (de 3 o 2 personas)

Mates - 94 (8,9y10 )

Cono - Repasar la pagina 72 , 73 y 74 

Actividades para el 23

Lengua - leer recuadro amarillo. 82 (1 y 2 )  83 (4 y 5 )

Mates- 93 entera y 94 ( 7 )

Conocimiento-Leer página 73

Inglés- Poner las frases en negativo, interrogativo.

Actividades día 22

Inglés - Escuchar canción en casa, del activity book 35 (1 y 2) ; 36 (3 y 4) ; 37 (6)

Lengua- pagina 81 entera

Matemáticas- 92 (1,2 y 3)

Conocimiento -Leer página 72 entera

Plástica - Hacer la habitación  y recortar las cosas (para el lunes que viene)

exámenes

Mañana hay examen de lengua (tema 5) y de mates (tema 6).

Plástica-habitación para el próximo lunes, la habitación.

Inglés-Verbos y traducción